Klasse /
Halbjahr |
Schwerpunkte |
dies & das
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7 / 1 |
I Negative Zahlen verstehen und verwenden
II Prozent- und Zinsrechnung
III Mit Variablen, Termen und Gleichungen Probleme
lösen |
EXCEL
- EXCEL - Tabellenkalkulation
- Anfertigen von Diagrammen
- Test für Berufswahlpass
- Nutzung von PC-Programmen |
7 / 2 |
IV Ebene Figuren konstruieren und berechnen
-Kreis; Satz des Thales
-Körper: Prisma, Kreiszylinder
V Daten erheben und verstehen |
DGS - Euklid
Basteln von Körpern; Projekt
EXCEL - Tabellenkalkulation |
8 / 1 |
I Mit Variablen, Termen und Gleichungen Probleme lösen
II Reale Situationen mit linearen Modellen beschreiben - Funktionen |
Anwendung von DERIVE zur Fehlersuche
Graphische Darstellung von Funktionen mit DERIVE |
8 / 2 |
Praxislernen !!!
III Beschreibung von realen Situationen durch Gleichungen mit zwei Variablen
zentrale Vergleichsarbeit
IV Beziehungen in Ebene und Raum:
Satz des Pythagoras; Pyramide
V Daten: Baumdiagramme; Pfadregeln |
Nutzung von DERIVE
Vermessungsübungen
Pyramidenbau in Ägypten |
9 / 1 |
I Arbeiten mit Termen
II Quadratische Gleichungen/ Quadratische Funktionen |
Derive 5
Wurfweiten; Brückenbau |
9 / 2 |
III Körperdarstellung und -berechnung:
zusammengesetzte Körper
IV Daten: Spannweite; Erstellen und Auswerten einfacher Diagramme |
EXCEL - Tabellenkalkulation |
10 / 1 |
I Rechnen mit Potenzen in Anwendungen:
Wachstum / Zerfall
Potenzfunktionen
II Trigonometrische Beziehungen in Dreiecken
III Winkelfunktionen |
Tabellenkalkulation
Derive
Berechnungen an praxisorientierten Aufgaben |
10 / 2 |
IV Körper: Kegel und Kugel, zusammengesetzte Körper
V Zufallserscheinungen
komplexe Prüfungsvorbereitung im gesamten Schuljahr |
praxisorientierte Aufgaben |