Richtlinien, Regelungen, Vorgaben, Arbeitsmaterialien usw. der Sek I:
GESCHICHTE
Jg./Hbj. |
Wesentliche Unterrichtsinhalte |
dies & das |
7/1 |
Große Geographische Entdeckungen und ihre
Folgen
Längsschnitt Kolonien - Dritte Welt
Reformation Dreißigjähriger Krieg- Folgen für die Lausitz |
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7/2 |
Zeitalter des Absolutismus
Die Entwicklung Brandenburgs in dieser Zeit |
Exkursion ins „Barocke Dresden“ |
8/1 |
Die Entwicklung in der Neuen Welt
Die Entstehung der USA
Längsschnitt v. d. Sklaverei zur Gleichberechtigung der Schwarzen
Industrielle Revolution |
Exkursion ins Technikmuseum Berlin |
8/2 |
Bürgerliche Revolutionen im 19. Jhd.
Entstehung und Entwicklung des Deutschen Reiches
1. Weltkrieg |
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9/1 |
Weltweite Folgen des Weltkrieges
Entwicklung der USA zur Großmacht
Entstehung und Entwicklung der UdSSR
Weimarer Republik
Längsschnitt „politische Morde“ |
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9/2 |
Die faschistische Diktatur
Der 2. Weltkrieg |
Mehrtägige Exkursion in das ehemalige KZ Auschwitz (Rep. Polen) |
10/1 |
Potsdamer Konferenz und die Folgen für Europa
Die Spaltung Deutschlands
Die Entwicklung der beiden deutschen Staaten bis zum Mauerbau |
Exkursion ins Mauermuseum Berlin
(Check Point Charlie) |
10/2 |
Die Entwicklung der beiden dt. Staaten bis 1990
Die bipolare Welt bis zur Entspannung |
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Sonstiges: Wir benutzen „Geschichte plus“ vom Cornelsen Verlag für die Klassen 7-10. Die Schüler schreiben im Fach Geschichte keine Klassenarbeiten. Es sollten aber pro Schulhalbjahr mind. zwei Kurzkontrollen geschrieben und eine Mitarbeitsnote gegeben werden. Am Ende der 10. Klasse kann im Fach Geschichte eine mündliche Prüfung abgelegt werden.